OBSERVEN, ANALICEN EL VIDEO Y REALICEN UN COMENTARIO DE MEDIA CUARTILLA

 

HISTORIA DEL MICROSCOPIO

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			El microscopio se invento, hacia 1610, por Galileo, según los italianos, o por Jansen, en opinión de los holandeses. La palabra microscopio fue utilizada por primera vez por los componentes de la "Accademia dei Lincei" una sociedad científica a la que pertenecía Galileo y que publicaron un trabajo sobre la observación microscópica del aspecto de una abeja.
			Sin embargo las primeras publicaciones importantes en el campo de la microscopia aparecen en 1660 y 1665 cuando Malpighi prueba la teoría de Harvey sobre la circulación sanguínea al observar al microscopio los capilares sanguíneos y Hooke publica su obra Micrographia.
			A mediados del siglo XVII un comerciante holandés, Leenwenhoek, utilizando microscopios simples de fabricación propia describió por primera vez protozoos, bacterias, espermatozoides y glóbulos rojos.
			Durante el siglo XVIII el microscopio sufrió diversos adelantos mecánicos que aumentaron su estabilidad y su facilidad de uso aunque no se desarrollaron mejoras ópticas. Las mejoras mas importantes de la óptica surgieron en 1877 cuando Abbe publica su teoría del microscopio y por encargo de Carl Zeiss mejora la microscopía de inmersión sustituyendo el agua por aceite de cedro lo que permite obtener aumentos de 2000A principios de los años 30 se habia alcanzado el limite teórico para los microscopios ópticos no consiguiendo estos, aumentos superiores a 500X o 1000X sin embargo existia un deseo científico de observar los detalles de estructuras celulares ( núcleo, mitochondria... etc.).
			El microscopio electrónico de transmisión (T.E.M.) fué el primer tipo de microscopio electrónico desarrollado este utiliza un haz de electrones en lugar de luz para enfocar la muestra consiguiendo aumentos de 100.000 X. Fue desarrollada por Max Knoll y Ernst Ruska en Alemania en 1931. Posteriormente, en 1942 se desarrolla el microscopio electrónico de barrido (SEM). REFERENCIA:http://personales.mundivia.es/mggalvez/micro2.htm

LES DEJO UN LINK PARA QUE APRENDAN MAS SOBRE LAS CELULAS. SOLO DEN CLICK EN LA DIRECCION Y EN LOS VIDEOS O PRESENTACION QUE LES INTERESE.
http://luisamariaarias.wordpress.com/2012/01/05/la-celula/

VIDEO
DARWIN

LEAN, ANALICEN LA INFORMACION Y CONTESTREN LOS CUESTIONAMIENTOS DE LA PRESENTACION (EVOLUCION)
http://es.slideshare.net/iessuel/evolucin-3-teoras-evolutivas?related=2

CARTA PARA PADRES DE FAMILIA
PALMARITO TOCHAPAN QUECHOLAC, PUEBLA A 3 DE OCTUBRE DE 2014

SR. (A)__________________________________

PRESENTE
POR MEDIO DE LA PRESENTE LE ENVIO UN CORDIAL SALUDO Y A LA VEZ ME PONGO A SUS MAS RESPONSABLES ORDENES.
HE DE AGRADECER QUE TENGAMOS UNA COMUNICACIÓN ESTRECHA Y QUE ADEMAS CUENTE CON SU APOYO PARA QUE ALCANCE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS POR LO QUE HARE LAS SIGUIENTES SUGERENCIAS:

1.- PROCURE QUE SU HIJO ESTUDIE MI ASIGNATURA (CIENCIAS I, ENFASIS EN  BIOLOGIA) MINIMO 30 MINUTOS DIIARIAMENTE.

2.- EJERCITE LA LECTURA MINIMO 15 MINUTOS CON LA FINALIDAD DE:

A) ALCANZE EL NIVEL NECESARIO DE VELOCIDAD, FLUIDEZ Y COMPRENSION LECTORA.

B) APRECIE EL HÁBITO POR LA LECTURA.

3.- REALICE EJERCICIOS DE CALIGRAFIA Y/O ESCRITURA PARA MEJORAR.

4.-MOTIVE Y VIGILE QUE SU HIJO (A) CUMPLA CON LOS TRABAJOS, TAREAS, INVESTIGACIONES, DE LA ESCUELA Y  SUS DEBERES DE LA CASA, ADEMAS VALORE EL ESFUERZO DE SU HIJO EN SUS RESULTADOS COMO CALIFICACIONES Y TAREAS (AFECTIVAMENTE, NO CON ALGO MATERIAL).

5.- LE RUEGO ATENTAMENTE QUE A DIARIO REVISE ESTA LIBRETA, QUE ESTE FIRMADA, QUE ESTE EN ORDEN, LIMPIA Y OBSERVE QUE SU HIJO (A) AVANCE DIARIO EN LOS TRABAJOS QUE EN ELLA SE HACEN.

6.-CUIDE LAS CONDICIONES  EN LA QUE ESTUDIA (HABITACION COMODA, Y SIN RUIDOS, ALEJADA DE LA T.V. O LA RADIO), ASI COMO EL TIEMPO QUE DEDICA A SU ESTUDIO (TODOS LOS DIAS, EXCEPTO FINES DE SEMANA, A LA MISMA HORA EVITANDO HORARIOS NOCTURNOS), ADEMAS DE LA HORA DE SUEÑO Y SU ALIMENTACION.

7.-LE PIDO POR FAVOR QUE EN CUALQUIER PROBLEMA DE CONDUCTA ACUDA CON UN SERVIDOR.

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TUTOR O PADRE DE FAMILIA                                                  TUTORA O MADRE DE FAMILIA

 

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MTRO.OMAR GUAPILLO GONZALEZ

 

QUIEREN JUGAR (CHICOS DE PRIMERO) SOBRE BIODIVERSIDAD Y ECOSISTEMAS
http://www.biodiversidad.gob.mx/ninos/ninos.html